¿Qué define realmente las interacciones de calidad en la educación infantil? ¿Cómo podemos medirlas — y, más importante aún, mejorarlas juntos?
En este webinar, “Collaborating on Quality: Improving CLASS® Scores and Child Outcomes,” presentado por LENA en colaboración con Teachstone, un panel de expertos analiza cómo las interacciones significativas entre educadores y niños se traducen en mejores puntuaciones CLASS® y mayores logros para los niños
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Aspectos destacados:
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El valor de la colaboración entre educadores, líderes y sistemas para impulsar la calidad.
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Cómo se puede utilizar el marco CLASS para apoyar y medir las interacciones maestro-niño.
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Evidencia que muestra que si los educadores cuentan con apoyo y empoderamiento, las puntuaciones CLASS® mejoran y los niños prosperan.
Ya seas maestro, coach o administrador de primera infancia — este webinar es imprescindible.
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https://www.lena.org/collaborating-on-quality-improving-class-scores-and-child-outcomes/?utm_campaign=24841221-2025%20LENA%20Webinar&utm_source=external-webinar
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Anna Antigua
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