All Things Class

La actividad de los ojos abarca diferentes áreas de desarrollo de los niños.

La maestra les proporciona diferentes recursos para que el niño pueda descubrir los diferentes tipos de ojos, además de emerge a los niños en explorar e identificar sus propios ojos. La interacción de preguntas abiertas permiten que los niños tengan un pensamiento crítico.

El video nos muestra como la maestra mediante preguntas,láminas y el uso de un espejo busca que la niña tenga una consciencia mayor referente a las características de su cuerpo. que la niña vea y entienda como es ella y como son otros niños. En éste caso, ella buscaba que la niña pueda reconocer el color de sus ojos y de la posibilidad de pintarlos de ese mismo color en su dibujo. Una conversación que estimula el pensamiento y la búsqueda de respuestas. Maestra se percata que la niña necesita mas apoyo para comprender como es su cuerpo, esto es parte de conectar con conceptos previos si es que la maestra ya ha trabajado el conocimiento del cuerpo con los niños.Hubo persistencia de parte de la maestra.

Es importante ver cómo dibuja un niño las figuras humanas, ya que simbolizan la percepción que tiene de sí mismo. En este caso la maestra invita a la niña a dibujar el color de sus ojos y le facilita el espejo para que observe la realidad. Excelente estrategia. Apoyo siempre la interacción Maestra-Alumno con objetos que conforman su entorno diario.